为深化农林经济管理学科国际化人才培养,拓展学生全球视野,提升国际理解、跨文化沟通与比较分析能力,2026年8月30日至9月5日,浙江大学公共管理学院农经系依托公管学院“一流农经”暑期国际交流项目和浙江大学研究生院“卓越研究生教育行动——全球竞争力提升专项项目”,组织开展浙江大学—泰国农业大学“一流农经”国际学习交流项目。本次交流由浙江大学公共管理学院农经系主任、中国农村发展研究院副院长茅锐教授和公共管理学院刘涛博士后带队,来自公共管理学院农业经济与管理系、土地管理系和社会学系等共计30名本硕博学生参加。泰国农业大学经济学院院长Kulapa Kuldilok、副院长Thanasin Tanompongphandh、农业与资源经济系副主任Orachos Napasintuwong及相关院系教师参与项目接待、课程教学与学术交流。访问期间,团队还与泰国农业大学副校长Witsanu Attavanich、国际教育学院院长Wanwipa Vongsangnak就深化合作交流进行了深入沟通。
本次项目立足中泰两国农业发展实际,围绕农业政策与粮食安全、农产品价值链、农村金融、气候智慧农业、东盟农产品贸易、农村发展等议题,通过专题讲座、实地调研、联合汇报和文化体验,构建起课堂教学与田野观察相贯通、专业学习与人文交流相融合的研学体系,引导学生在中泰比较和区域视野中深化对农业农村现代化的认识。
一、政策启思:把握泰国农业发展脉络
8月31日上午,项目开幕式在泰国农业大学经济学院举行。中泰双方教师分别介绍项目安排与目标,并围绕两校农业经济学科建设、国际化人才培养和学术交流等内容展开交流。

开幕式后,泰国农业部农业经济办公室副秘书长Kanjana Kwanmuang以《Thailand's Agri-Policy Framework & Food Security》为主题作专题讲座。讲座从泰国农业资源禀赋、产业结构和政策环境出发,系统介绍泰国农业政策体系及其粮食安全实践,引导师生从农业生产、市场运行、资源环境和农民生计等多个维度理解粮食安全问题。通过课堂讲解和互动讨论,同学们认识到,农业政策并非针对单一生产环节的制度安排,而是连接粮食安全、产业发展、资源保护和社会民生的重要纽带。对泰国农业政策体系和治理逻辑的梳理,也为后续比较中泰两国农业发展条件、政策工具与治理方式奠定了认知基础。

下午,中泰学生在泰国农业大学教育学院参加泰国宫廷甜点 Luk Chup 水果造型绿豆糕制作体验。Luk Chup 以绿豆沙为主要原料,通过调色、塑形等工序制成仿真热带水果,是具有代表性的泰国传统手工技艺。在教师指导下,中泰学生共同完成绿豆泥调制、调色揉团和造型制作,亲手捏制玉米、苹果、荔枝等迷你水果造型。本次沉浸式手工体验,让同学们在轻松互动中感受到泰国传统饮食文化和手工技艺的独特韵味。
二、产研联动:探寻科技兴农实践路径
9月1日,研学团前往泰国春武里府,先后走访泰国农业大学是拉差渔业研究站与久保田示范农场,深入陆海农业科研与生产一线,实地了解现代农业与生态渔业的科技创新和成果转化实践。

上午,研学团来到是拉差渔业研究站(KU Sriracha Fisheries Research Station)。该研究站聚焦泰国湾生态保护,重点开展本土海草人工培育与海底移栽修复,通过陆上水池培育海草种苗,再移栽至近海退化海域,推动天然海草床恢复、生物多样性保护与蓝色碳汇建设,助力沿海渔业绿色可持续发展。

研究站秉持科研、育人、产业服务三位一体模式,将科研成果转化为渔民实用技术,赋能沿岸生态渔业发展。通过专题讲解、实地观摩与互动交流,师生详细了解泰国近海渔业资源管护、海水生态养殖及海洋生态修复核心工作,深刻认识到生态保护与产业发展相辅相成的重要意义。

下午,研学团赴泰国春武里府久保田示范农场(Kubota Farm)开展实地调研。久保田农场是东南亚具有代表性的体验式现代智慧农业示范基地,占地 35 万平方米,重点开展水稻、甘蔗、木薯等作物的精准种植和农业技术示范。调研过程中,师生现场观摩无人插秧机、植保无人机等农机设备作业,了解物联网田间监测、太阳能灌溉、沙质土壤改良、轮作低碳种植等技术应用。农场还面向泰国小农户开展实训和技术推广,通过机械化、数字化和绿色生产方式,应对农业劳动力短缺、干旱和土壤退化等现实问题。双方师生围绕东南亚小农户技术转化、低碳农业落地路径开展互动交流。


调研结束后,中泰师生围绕当天的观察展开复盘交流。由科研机构到智慧农场,从技术研发到产业应用,同学们对农业现代化的认识进一步由技术更新拓展至科研转化、经营组织与制度支持等多个层面。
三、专题研修:共议农业转型重要议题
9月2日上午,在实地调研的基础上,项目通过多场专题课程进一步拓展学习的广度和深度。课程内容从农产品价值形成延伸至农业金融、气候治理和绿色转型,引导学生将现场观察纳入更加完整的农业经济分析框架。
Nithicha Thamthanakoon博士围绕《Value Chains, Commodities & Agricultural Finance》主题展开讲解。课程从农业价值链视角出发,介绍农产品价值在生产、加工、流通、销售和消费等不同环节中的形成与实现,并进一步分析农业金融在生产经营、技术投入、市场拓展和风险管理中的作用。

Witsanu Attavanich副教授以《Climate-Smart Agriculture & Low-Carbon Roadmap》为主题,围绕农业适应气候变化、降低碳排放和推动绿色转型的现实路径展开讲解。课程从气候风险与农业生产的双向关系出发,引导学生认识农业既是极端天气和生态环境变化的重要承受部门,也是实现资源节约、减排降碳和生态保护的重要领域。通过案例分析和课堂交流,让同学们认识到气候智慧农业并非单纯追求低碳生产,而是在粮食安全、农民增收、资源环境保护和气候适应之间寻求平衡,这是中泰两国农业现代化共同面对的重要课题。
下午,中泰学生在教育学院共同参与泰式草本鼻通(Yadom)手工制作体验。草本鼻通是泰国传统天然养生用品,由薄荷、香茅、八角、沉香等多种草本材料调配而成。课堂上,同学们在教师指导下认识不同天然草本原料,学习配比、混合、填充和封装等制作流程,并亲手完成属于自己的泰式草本鼻通。专业研修与文化体验相互交织,使同学们既从农业经济视角理解泰国农业转型,也从传统草本知识和日常生活实践中进一步感受当地社会文化。


四、文化互鉴:感知多元社会人文底蕴
理解一个国家的农业与社会,既要走进课堂和产业现场,也要走进其历史文化与社会生活。9月4日,研学团深入曼谷代表性历史文化景区,先后参观郑王庙、卧佛寺、大皇宫与玉佛寺,沉浸式感受泰国传统文化、皇家历史和建筑艺术。
上午,师生首先参观郑王庙与卧佛寺。郑王庙以高耸错落的佛塔和精致的瓷片装饰著称,体现出鲜明的泰式建筑审美。随后到访的卧佛寺历史悠久,寺内巨型鎏金卧佛和丰富的建筑装饰,使师生对泰国文化及其社会影响有了更加直观的认识。

下午,研学团走进大皇宫与宫内玉佛寺。大皇宫建筑群金碧辉煌、布局规整,融合了传统暹罗建筑特色与精致雕刻艺术,承载着曼谷王朝百年历史底蕴。作为泰国国宝级寺院,玉佛寺供奉着通体翡翠雕琢的玉佛。通过实地参访,师生进一步了解泰国历史沿革与传统文化在社会生活中的延续。

在城市行走互动中,中泰学生分享各自的生活经验和文化感受,对彼此社会形成了更加具体、鲜活的认识。此次文化考察不仅拓展了同学们的人文视野,也使大家更加深刻地体会到,农业农村问题始终嵌入特定的历史文化、社会结构与制度环境之中,开展国际比较既需要理解经济发展逻辑,也需要尊重不同国家的发展背景和文化传统。

五、青春对话:凝聚中泰青年发展共识
9月4日上午,项目继续开展专题学术交流。Pasakorn Thammachote助理教授围绕《ASEAN Agri-Trade & Thailand–China Economic Relations》介绍东盟农产品贸易格局以及中泰经贸联系。讲座围绕东盟区域农业贸易、中泰农产品经贸合作及区域经济联系等内容展开,帮助师生从区域分工和国际贸易视角认识泰国农业在东盟农业经济体系中的位置,并进一步理解中国与泰国之间农业贸易和经济合作的现实基础。

随后,Lalita Chanwongpaisarn Nguitragool博士和Tidarat Kumkit博士围绕《Rural Development & Community Enterprise》开展专题主题。介绍社区企业在乡村发展中的组织方式和实践作用。课程重点讨论社区企业如何整合地方资源、扩大居民参与、连接外部市场,并通过组织化方式提升社区自身发展能力。相关课程不仅增进了同学们对泰国农业经济的系统认识,也促使大家思考中国农业农村发展中的相似问题与不同条件。

下午进行项目成果交流环节。浙江大学30名学生分为6个小组,与泰国农业大学学生合作开展主题汇报。各组结合专题课程、实地调研和文化体验,围绕项目学习心得、中泰农业发展、乡村建设、社会变迁与文化交流等内容进行展示,从不同角度比较两国农业农村发展的特点,分享对中泰经济社会与历史文化的观察和思考,使双方既看到两国在农业绿色转型、乡村发展和青年成长等方面面对的共同议题,也更加尊重不同资源条件、发展阶段与文化传统所形成的实践差异。

汇报结束后,Thanasin Tanompongphandh和茅锐对各组展示进行综合点评,并围绕相关问题与学生展开交流。
随后举行项目闭幕式。Kulapa Kuldilok和茅锐分别致辞,对两校师生为项目顺利开展所作的努力表示感谢,并充分肯定此次交流取得的积极成效。双方一致表示,希望以此次暑期访学交流为契机,进一步深化两校在人才培养、学术科研和青年交流等领域的合作,不断拓展中泰农业经济与农村发展领域的交流空间,共同推动双方合作走深走实。2023级农业经济管理本科生姜家烨作为学员代表发言。

闭幕式后,Kulapa Kuldilok和茅锐分别为中泰学员颁发结业证书,并合影留念。
研学总结:以全球视野观农业,以知行互鉴促成长
从政策课堂到产业一线,从专题研修到文化参访,再到中泰学生联合汇报,本次暑期交流将专业学习、实践观察、文化体验和成果表达有机贯通。学生在课堂中理解泰国农业发展的制度逻辑,在田野中观察农业科技与产业转型,在比较中认识中泰农业农村发展的共性与差异,并进一步将所学所见转化为问题意识和专业思考。此次项目不仅拓展了学生观察农业农村问题的国际视野,也深化了对农业发展综合性、复杂性和区域差异性的认识。中泰两国资源禀赋和发展路径各具特点,同时也共同面对农业绿色转型、气候变化、农民增收和乡村可持续发展等现实课题。置身不同的发展情境,更有助于青年学生在比较中理解差异、在交流中发现共性,以更加开放的视野和更加扎实的专业能力认识全球农业农村发展。
一周的学习交流,也让不同专业的同学收获了各自的观察与思考。2025级土地资源管理本科生张潆尹表示,首次走出国门的学习经历让她对泰国农业政策和社会文化有了更直观的认识,也更加期待未来以专业所长参与中泰农业交流。2025级农村发展硕士生王璐表示,依托“一带一路”人文交流桥梁,此次访学让她在多元文化碰撞中拓展了国际视野,也收获了珍贵的跨国友谊。2024级农村发展硕士生韩宝霆表示,从课堂到农场、从专业学习到文化体验,此次交流让他更加真切地感受到泰国社会的开放热情,也更加珍视中泰友谊。2025级农业经济管理博士研究生利宏宁表示,此次访学让她更加直观地感受到“一带一路”背景下中国与泰国、东盟国家日益紧密的交流合作,也更加认识到青年学生应在区域交流与共同发展中拓展视野、贡献所学。
本次访学交流是浙江大学公共管理学院与农经学科深化国际化人才培养、拓展国际学术交流的一次积极实践,也进一步夯实了浙江大学与泰国农业大学之间的交流合作基础。面向未来,双方将继续拓展教学、科研与青年交流合作,引导青年学子以全球视野观察农业,以专业知识服务发展,以交流互鉴凝聚共识,为深化中泰人文交流和促进亚洲农业农村可持续发展贡献青年力量。



