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中国教育报在高校人文社科基地巡礼中介绍CARD成功发展经验

编辑:cgsoft 作者: cgsoft 时间:2011-07-04 访问次数:11

《中国教育报》6月13日7版,相关内容如下:

 

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 探索科学研究、决策咨询、人才培养相结合的新模式

  浙江大学农业现代化与农村发展研究中心

   浙江大学农业现代化与农村发展研究中心(以下简称中心)以研究“三农”、服务“三农”为己任,坚持“以服务为宗旨,在贡献中求发展”,在建设中国农村发展学术研究平台和承担国家各类重大课题的同时,积极开展决策咨询服务,建立了多层次人才培养模式,探索出一条将“三农”科学研究与决策咨询、人才培养相结合的新路子。

  中心成立以来,始终坚持“三农”研究与政府咨询决策相结合的原则,根据中国现代化进程和“三农”发展的实际需求,依托学术研究成果和学科优势,积极承担党政部门和社会组织委托的课题,投身于中国农村改革发展实践,提出了许多具有可操作性、前瞻性、创新性的决策建议和咨询报告,推动了新时期农村发展中重点、难点和热点问题的研究。2004年以来,中心提供的30多项决策咨询报告得到中央和省部领导的充分肯定与批示。

  中心注重发挥自身科研优势,为新农村建设提供智力支撑。例如,中心开展嘉兴市统筹城乡综合配套改革的制度创新与推进策略研究、江阴市城乡一体化发展战略规划研究、湖州市吴兴区新农村建设综合改革实验区发展战略研究、贵州“富民新民、和谐发展”的湄潭之路研究、浙江龙泉山区转型与和谐发展之路研究、北仑城乡新社区共创共建城乡一体化研究等十多项新农村建设的研究与咨询项目。所取得的研究成果对当地新农村建设起到了重要推动作用,得到了当地政府的高度评价。

  中心在建设中国农村发展学术研究平台的同时,始终坚持“三农”研究与人才培养相结合。借助学科优势资源和学校师资力量,以“三农”科研项目为纽带,积极组织学生开展农村社会调查,体验国情,提高素质,探索出一条具有典型性的科学研究与人才培养相结合的新路子,其内涵主要有:一是通过“三农”问题的研究,带出了一支高素质的学术研究队伍。二是通过科教结合,组织学生开展社会调查,全力支持学生开展社团活动,大力提倡学生开展学术研究,体验国情,让学生在服务“三农”中历练成才。三是通过科研项目研究与专题培训相结合,形成了中心承办商务部援外人力资源培训项目——“反贫困问题国际高级研修班”的品牌和亮点,未来,中心将继续探索科研项目研究与援外专题培训相结合的路子,从服务于我国外交战略的高度来组织好商务部的援外人力资源培训工作,以承办“反贫困问题国际高级研修班”作为主要抓手,率先形成我国高校中科研平台建设与援外人才培养相结合的新模式。